Pedagoģe: Izaicinājumu skolās rada tas, ka bērni nemāk paust savas vajadzības bez kliegšanas
Par vienu no lielākajiem izaicinājumiem izglītības iestādēs kļūst troksnis, kas mācību procesā traucē gan skolotājiem, gan audzēkņiem. Lai meklētu risinājumus, Rīgā šodien aizvadīta trešā konference "Klusums klasē", pulcējot gan ārvalstu, gan pašmāju pedagogus un ekspertus. Kā norāda konferences rīkotāja, platformas uzvediba.lv vadītāja un pedagoģe Līga Bērziņa, viens no problēmas cēloņiem ir tas, ka bērni nemāk paust savas vajadzības un risināt konfliktus bez kliegšanas. No otras puses arī skolotāju pedagoģiskās metodes nereti izraisa spriedzi skolēnos, rezultējoties ar troksni un kliegšanu. Treškārt, arī fiziskā vide nav piemērota tam. Bieži vien katrs solis vai čuksts skolu telpās veido lielu troksni. Rīkotāju ieskatā – jāpilnveido gan audzēkņu, gan pedagogu prasmes cieņpilnai komunikācijai, kā arī iespēju robežās pielāgot skolu telpas, lai mazinātu trokšņus.
